शिक्षा मंत्रालय, धोखाधड़ी को रोकने के लिए आधार बायोमेट्रिक्स का उपयोग करते हुए, NEET-UG को कंप्यूटर आधारित परीक्षण में बदलने की समीक्षा कर रहा है।
शिक्षा मंत्रालय, इसरो के पूर्व अध्यक्ष के. राधाकृष्णन की अध्यक्षता में सरकार द्वारा नियुक्त एक पैनल की सिफारिशों के बाद, राष्ट्रीय पात्रता-सह-प्रवेश परीक्षा (स्नातक) को कंप्यूटर-आधारित प्रारूप में बदलने के प्रस्तावित प्रस्ताव की समीक्षा कर रहा है। पैनल ने परीक्षा केंद्रों पर धोखाधड़ी रोकने के लिए आधार-आधारित बायोमेट्रिक सत्यापन का भी सुझाव दिया है।
मंत्रालय के वरिष्ठ अधिकारियों ने बताया कि समीक्षा में देश के डिजिटल बुनियादी ढांचे और अन्य परीक्षाओं में कंप्यूटर-आधारित परीक्षणों के परिणामों पर विचार किया जाएगा। मंत्रालय के एक वरिष्ठ अधिकारी ने बताया, “हम दो तरह के आंकड़ों का विश्लेषण कर रहे हैं, एक है देश में डिजिटल बुनियादी ढांचा ताकि इस तरह के बदलाव के लिए तैयारी का आकलन किया जा सके, और दूसरा है जेईई जैसी अन्य प्रवेश परीक्षाओं में कंप्यूटर-आधारित प्रारूप में बदलाव का प्रभाव।”
राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) द्वारा आयोजित नीट-यूजी, भारत की सबसे बड़ी मेडिकल प्रवेश परीक्षा है, जो जेईई जैसी परीक्षाओं के दोगुने से भी अधिक उम्मीदवारों को आकर्षित करती है। हाल ही में पेपर लीक और कथित धोखाधड़ी को लेकर इसकी आलोचना हुई थी, जिसके कारण काउंसलिंग में लगभग दो महीने की देरी हुई थी। अधिकारी ने आगे कहा, “नीट देश की सबसे बड़ी प्रवेश परीक्षा है। यह जेईई या किसी अन्य परीक्षा में बैठने वाले छात्रों की संख्या से दोगुने से भी ज़्यादा छात्रों को आकर्षित करती है। इसलिए, कोई भी निर्णय इसी को ध्यान में रखकर लिया जाएगा।” अंतिम निर्णय स्वास्थ्य मंत्रालय को लेना है।
पिछले साल जून में गठित राधाकृष्णन पैनल ने ग्रामीण और दूरदराज के इलाकों के छात्रों को किसी भी तरह की असुविधा न हो, यह सुनिश्चित करते हुए पेपर-पेंसिल परीक्षा से धीरे-धीरे कंप्यूटर-आधारित परीक्षा की ओर रुख करने की सिफ़ारिश की थी। इसने आधार-आधारित बायोमेट्रिक सत्यापन को लागू करने का भी आग्रह किया था, जिसका परीक्षण एनटीए ने इस साल किया था और 2026 तक इसे सभी केंद्रों पर पूरी तरह से लागू करने की योजना है। अधिकारी ने कहा, “यह आधार-आधारित बायोमेट्रिक सत्यापन अगले साल से देश भर के सभी केंद्रों पर किया जाएगा। हम इस पर काम कर रहे हैं।”
इसके अलावा, जून में गठित एक अन्य पैनल कोचिंग सेंटरों पर निर्भरता कम करने और परीक्षाओं को कक्षा 12 के पाठ्यक्रम के अनुरूप सुनिश्चित करने के लिए प्रश्नपत्रों का विश्लेषण कर रहा है। मंत्रालय के अधिकारी ने बताया, “हम पहले ही एक बैठक कर चुके हैं। हम प्रश्नपत्रों के कठिनाई स्तर का विश्लेषण कर रहे हैं ताकि यह समझा जा सके कि वे कैसे तैयार किए जाते हैं और क्या वे 12वीं कक्षा के पाठ्यक्रम के अनुरूप हैं या उससे अलग हैं।”
